ВИДЕТЬ МУЗЫКУ

1 СЕРИЯ

2 СЕРИЯ

3 СЕРИЯ

4 СЕРИЯ

5 СЕРИЯ

Интересный мультфильм об инструментах симфонического оркестра.

Рекомендую посмотреть всем.

РИТМ

Ритм есть во всем. Сердце человека бьется ритмично, день сменяет ночь, месяц следует за месяцем, море ритмично катит свои волны, стихи подчиняются определенному ритму.

Выразительная мелодия складывается не только из звуков разной высоты, но и из звуков разной длительности - коротких и длинных.

Сегодня мы запомнили, что такое РИТМ.

Спасибо за работу. До встречи.

Музыкальная азбука

С азбукой знаком уже каждый из вас.

Первую славянскую азбуку почти тысячу лет назад создали братья Кирилл и Мефодий. 

 

 

 Памятник Кириллу и Мефодию в Москве

Тогда каждая буква имела своё значение. Например, буквы 

А,  Б,  В читались: Аз Буки Веди, что значит: я буквы знаю.

Послушайте рассказ.

 

Постарайтесь запомнить песню "АЗБУКА"

1. Если хочешь много знать, многого добиться,

   Обязательно читать должен научиться.

Припев: Азбука, азбука каждому нужна.

              Нам поможет книжки прочитать она.

2. Надо буквы нам писать аккуратно в строчку,

    Надо их запоминать без ошибки точно.

3. Книжки могут рассказать обо всём на свете.

    Очень любят их читать взрослые и дети.

В музыке тоже есть азбука. О ней мы уже говорили. Давайте послушаем рассказ.

Постарайтесь всё хорошо запомнить.

Спасибо за работу. До встречи.

Повсюду музыка слышна

Музыка звучит повсюду. 
Малыш засыпает под тихий напев колыбельной.
Спойте колыбельную песню.

Баю, баюшки, баю,

Не ложись на краю,

Придёт серенький волчок,

И ухватит за бочок.

Задорно, весело распевают ребята считалки, игровые песенки.
К солнцу, дождю, птицам обращены песенки — заклички. Попробуйте их спеть.
 

Солнышко-солнышко,

Красно колоколнышко,

Выйди поскорее,

Будь к нам подобрее.

Дождик, дождик, пуще,

Дадим тебе гущи,

Дадим тебе ложку,

Хлебай понемножку!

Послушаем рассказ о музыке вокруг нас.

Музыка словно живое существо: в ней бьётся сердце, стучит пульс.

У музыки есть и душа — это её мелодия.

В музыке, звучащей вокруг вас, вы всегда услышите песни, танцы и марши.

Послушайте и запомните рассказ.

 
Русский композитор Пётр Ильич Чайковский сочинил музыку для детей. В его «Детском альбоме» тоже есть песни, танцы, марши.
В каждой пьесе музыкальные звуки складываются в мелодию. Мелодию легко запомнить, её можно напеть. Мелодия — это душа музыки.
Послушайте пьесы из «Детского альбома» и постарайтесь запомнить их характер.

Петр Ильич Чайковский. Марш деревянных солдатиков

 Пётр Ильич Чайковский. Вальс из Детского альбома

 Пётр Ильич Чайковский. Сладкая грёза из Детского альбома

Молодцы. Вы сегодня были хорошими слушателями.
Спасибо. До встречи.

МЕЛОДИЯ - ДУША МУЗЫКИ

Музыка композиторов пронизана народными или близкими к ним мелодиями. Вот почему сочинения Глинки, Чайковского, Мусоргского, Прокофьева во всём мире узнают как музыку русскую, Шопена — как польскую, Грига — как норвежскую…

Композитор Сергей Васильевич Рахманинов — композитор, пианист, дирижёр — родился под Новгородом, на родине былинного героя Садко. Так же как и Садко, Рахманинов любил свою землю и тосковал в разлуке с ней. Ведь в 1917 г. в расцвете творческих сил он навсегда покинул Россию. Но любовь к Родине слышится в музыке Рахманинова.

Множество удивительных мелодий рассыпано в концертах, сюитах, прелюдиях и романсах С. Рахманинова. Многие из них, по выражению русского поэта А. Блока, звучат как «тихий гимн» красоте родной природы.

 Современники композитора предполагали, что в Концерте № 3 для фортепиано с оркестром он использовал народную песню или церковную мелодию. Но это не так. Первую тему этого концерта Рахманинов сочинил сам. Просто он хотел «спеть» её на фортепиано так, как поют певцы. Напевность этой темы напоминает исконно русскую песенную интонацию.

 С.В.Рахманинов Концерт №3 для фортепиано с оркестром. 1 часть. Солирует Денис Мацуев

 

С давних времён человек связывал свои мысли, чувства, настроения с картинами природы. Образы родной природы воспеваются и в фольклоре, и в творчестве поэтов, писателей, художников. Композиторы воплощали их в произведениях разных жанров. Но самый доступный, популярный жанр — песня.
Для песен характерна куплетная форма. На одну и ту же мелодию в каждом куплете звучат новые слова. В народных песнях обычно бывает много куплетов.
В песнях современных композиторов к куплету, как правило, добавляется припев. В припеве повторяется не только одна и та же мелодия, но и одинаковые слова.
  

В мелодии — душе музыки — выражены самые сокровенные чувства, которые не всегда передашь словами. Не случайно возникли произведения для пения без слов — вокализы. Это слово означает гласный звук, звучащий, поющий.
Красивая мелодия «Вокализа» С.В. Рахманинова звучит без слов.
Она поётся, вокализируется на гласный звук. Своё произведение композитор посвятил Антонине Васильевне Неждановой — обладательнице чудесного сопрано. «...Вы своим голосом и исполнением, — сказал он певице, — сможете выразить всё лучше и значительно больше, чем кто-нибудь словами».
Говорят, что певческий голос является самым одухотворённым и совершенным музыкальным «инструментом». И профессиональные певцы упражняются в пении так же, как пианисты или скрипачи совершенствуют своё исполнительское искусство. Такие упражнения для развития голоса тоже называют вокализами. Послушайте "Вокализ" Сергея Рахманинова.

Льется прекрасная и грустная мелодия. Ее поет женский голос. Поет без слов, но ясно, что это - рассказ о чем-то очень дорогом и близком.  Мы слышим широкий русский напев. Основная мелодия построена из ряда напевов, сменяющих друг друга, и благодаря этому возникает впечатление непрерывной «текучести» голоса. Необыкновенная пластичность и красота печальной мелодии сделали вокализ одним из самых популярных произведений Рахманинова, которое существует не только в авторской транскрипции, но и выдержало множество переложений для различных инструментов.

 Существует огромное количество различных аранжировок (переложений для различных инструментов) знаменитого Вокализа Сергея Васильвича Рахманинова.
Наш современник музыкант Игорь Бутман очень выразительно "спел"  мелодию Вокализа на саксофоне.

Заканчивая работу, запишите к себе в тетрадь новые произведения, имена и термины.

Сергей Васильевич Рахманинов. Концерт №3 для фортепиано с оркестром.
В концерте инструмент-солист соревнуется с симфоническим оркестром.
Сергей Васильевич Рахманинов. Вокализ
Вокализ - песня без слов, исполняемая голосом.
Куплетная форма
Аранжировка - переложение известной музыки для другого состава инструментов 

Спасибо за работу. До встречи.

ХОРОВОД МУЗ

Прозвучала знаменитая песня ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ, которую исполняет детский хор. Сегодня мы узнаем, что по составу хор может быть разный: детский, мужской, женский и смешанный.
Слово ХОР очень близко к слову ХОРОВОД. 
А хоровод каждому из нас знаком с детства. 

Давайте послушаем рассказ о разнообразии хороводных песен.

Одну из хороводных песен многие из вас уже знают. Давайте её споем вместе. Старайтесь сидеть прямо, возьмите дыхание, чтобы протянуть долгие звуки. Не проглатывайте слова. Дикция должна быть четкой и ясной. Старайтесь точно повторить мелодию песни "ВО ПОЛЕ БЕРЕЗА СТОЯЛА" и запомнить слова.

Интересно, что у каждого народа есть свои хороводные песни. Послушайте, как звучит греческий хоровод "Сиртаки".

Спасибо за работу. До встречи.